De programador a arquitecte informàtic: quan formar-se marca la diferència

El Jordi Serra té 33 anys, viu a Molins de Rei i forma part d’una generació que ha crescut amb la tecnologia com a llenguatge natural. Enginyer informàtic de formació, va començar la seva trajectòria professional com a programador en una empresa tecnològica. Però, com passa sovint en un sector que evoluciona a una velocitat vertiginosa, aviat va entendre que quedar-se quiet no era una opció.

“Vaig descobrir uns cursos, fa 6-7 anys, quan era programador i volia especialitzar-me en llenguatges de programació, com JAVA. Però després, vaig veure que podia aprendre molt més, i accedir a altres cursos”, explica. Parla de la formació contínua 100% subvencionada pel Consorci per a la Formació Contínua de Catalunya, que ell ha cursat a través del PUE, centre autoritzat i reconegut en la capacitació de professionals IT. Una formació pensada per mantenir els treballadors actualitzats davant les tendències del sector, millorar la seva ocupabilitat i facilitar, com en el seu cas, l’evolució cap a nous rols professionals.

En aquell moment, formar-se no era encara una estratègia de canvi radical, sinó una manera de fer bé la feina i de mantenir-se al dia. En tecnologia, el coneixement no només avança: caduca. I el Jordi tenia clar que, si volia continuar sent rellevant, havia d’invertir temps i esforç en aprendre.

Amb els anys, però, aquella aposta sostinguda per la formació va anar transformant la seva mirada professional. Ja no es tractava només de dominar nous llenguatges o eines, sinó d’entendre millor com funcionen els projectes, com es prenen decisions i com es construeixen sistemes complexos dins les organitzacions. “Vaig decidir ampliar la meva formació amb coneixements horitzontals i de gestió de projectes per poder fer un canvi de feina i ampliar les meves capacitats i coneixements”, explica. I, certament, aquest gir va marcar un abans i un després en la seva carrera.

A través del PUE, dins l’oferta formativa subvencionada del Consorci, va cursar certificacions com Azure Fundamentals, però també formació en gestió de projectes amb el segell del Project Management Institute i metodologies àgils com Scrum Master. Una combinació que respon directament a allò que avui demanen les empreses: perfils capaços d’entendre la tecnologia, però també de dissenyar, coordinar i liderar projectes.

Els efectes d’aquesta formació contínua no van trigar a arribar. El Jordi va poder canviar d’empresa, assumir un rol professional més elevat i duplicar el sou. Avui treballa a Barcelona com a arquitecte informàtic, dissenyant i implementant sistemes tecnològics, i ja exerceix de manera habitual funcions de gestió de projectes, un terreny cap al qual ha evolucionat de forma natural.

Més enllà del salt professional, el Jordi destaca un aspecte sovint invisible però determinant: la possibilitat de compaginar la formació amb la vida quotidiana. “M’agraden. És una manera de mantenir-me actualitzat. I s’adapten molt als meus horaris. Al vespre, prefereixo estar actualitzant-me i aprenent, que no pas estar al sofà sense fer res productiu”, diu.

Aquesta flexibilitat és una de les claus del model que impulsa el Consorci per a la Formació Contínua de Catalunya, que treballa amb entitats com el PUE per garantir una oferta formativa alineada amb les necessitats reals del mercat laboral. L’objectiu és mantenir la capacitació professional de les persones treballadores, donar resposta a les tendències emergents i afavorir tant l’ocupabilitat com la mobilitat intersectorial.

En el cas del Jordi, aquest procés no s’atura. Després d’haver completat recentment formació en gestió de projectes, al febrer començarà un nou curs d’intel·ligència artificial, conscient que aquest àmbit ja està redefinint el futur del sector tecnològic.

La seva trajectòria exemplifica el sentit profund del Consorci, creat l’any 2004 per la Generalitat de Catalunya —a través del Departament d’Empresa i Treball— juntament amb els principals agents socials. Una eina de país pensada perquè les persones treballadores ocupades puguin créixer, evolucionar i reinventar-se al llarg de la vida professional, alhora que es reforça la competitivitat i la innovació de les empreses.

El Consorci és avui una peça essencial per garantir que la formació al llarg de la vida sigui una realitat i no un privilegi. A través de 150 entitats formadores arreu del territori, ofereixen més de 9.000 cursos anuals d’un catàleg amb més de 1.300 especialitats, amb un enfocament sectorial, però també transversal: idiomes, competències digitals, habilitats de gestió, emprenedoria o igualtat. El 2026 hi destinarà 63,6 milions d’euros per arribar a 145.000 persones treballadores.

Contingut de marca.